Nasir Boushehr Logo
 
جستجو:
 
سخن مدیر مسئول
سخنی با هیجدهمین استاندار بوشهر
طبق روال معمول "نصیر بوشهر" در هنگام ورود استاندار جدید،
ضمن خیر مقدم و تبریک مسئولیت جدید مطالبی را با ایشان در میان گذاشته و انتظار دارد
که بدون در نظر گرفتن مسائل سیاسی و صرفاً برای رشد، توسعه و پیشرفت استان مد نظر قرار گیرد.

1ـ موقعیت استراتژیک مهم و با اهمیت استان بوشهر بارها و بارها تکرار شده و خسته از این تکرار ملال آور، ناگریز برای اطلاع استاندار جدید
[ 30/4/1387 ] [ ادامه ]

اوضاع و احوال بوشهر
اوضاع و احوال سیاسی ـ اقتصادی بوشهر
در سال 1907 میلادی به روایت روزانه
”بالیوز“ انگلیس در بوشهر
قسمت صد و هفتاد و یکم
بوشهر
5 مه 1907
7ـ در خلال هفته گذشته به علت رقابتِ طرفدارانِ دو مسیر متفاوتِ برازجان به بوشهر اوضاع به شدت ناآرام بود
و اظهارات حکمران هم در این مدت دوپهلو و عذر بدتر از گناه بود، با وجودی‌که در پاسخ به نامه‌ نماینده سیاسی که تصریح کرده بود
[ دیروز ] [ ادامه ]

آلبوم عکس


مراسم تشييع توراني


 

آقای رئیس جمهور؛ با تعریفی که شما از آرمان‌ها دارید، قله مد نظر ما کجاست؟

آقای رئیس جمهور؛ با تعریفی که شما از آرمان‌ها دارید، قله مد نظر ما کجاست؟
عبدالکریم شیخی شتان مدیر سایت خبری – تحلیلی بُنا و خبرنگار هفته نامه نصیر بوشهر با ارسال نامه‌ای به احمدی‌نژاد خواستار توجه بیشتر ایشان به قشر فرهیخته جامعه و اطمینان به آنان در عرصه‌های مدیریتی کشور شد.
متن این نامه به شرح ذیل می باشد:
«جناب آقای دکتر محمود احمدی نژاد
ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران
با سلام و تقدیم احترام
مطالعه عمیق و جدی در تاریخ مبارزات آزادی خواهی و معنویت طلبی ملت‌های مستقل جهان، حکایت از نقش تأثیرگذار و برجسته دانشجو به عنوان رکن اصلی هویت بخش دانشگاه می‌کند.پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی شاهد مهمی بر نقش آفرینی و تمدن سازی دانشجو در عرصه علم و فرهنگ کشور و نظریه پردازی‌های جدید است.
دانشجو با ایجاد و احیای هویت و فرهنگی غنی اسلامی و ایرانی خود، خصوصاً در قرن بیستم هویت یابی جدیدی را با هدف دفاع مقدس و پاسداشت از ارزش‌ها و هنجارهای ملی و دینی شروع کرده است.
آنچه را که دانشجویان در سال‌های گذشته به میراث گذاشته‌اند خود اتکائی، استقلال و ایستادگی در برابر استکبار و استعمار زمانه است و امروز نیز بیداری و آگاهی دانشجو، شرط تداوم و استمرار حرکت فرهنگی و تمدنی است که در بهمن ماه 57 با پیروزی انقلاب جرقه آن زده شد.
این موضوع همواره صادق بوده که دانشگاه عامل اصلی توسعه و پیشرفت است. جامعه به طور مستقیم یا غیر مستقیم متأثر از تولیدات دانشگاه است و به همین دلیل می‌توان نتیجه گرفت که دانشگاه می‌تواند مسیر توسعه کشور را با تولیدات خود مدیریت و برنامه‌ریزی نماید و این واضح و مبرهن است که نقش و وظیفه اصلی بر عهده دانشجو است. دانشجوی تمدن‌ساز با علم به موقعیت کنونی کشور و اشراف بر پیشینه تمدنی و هویت دینی خویش و توانائی آینده‌، نقش اساسی را در تحقق جامعه نمونه اسلامی ایفا می‌کند و این همان انتظاری است که از یک دانشجوی تمدن‌ساز می‌رود. و اما آقای احمدی‌نژاد، وظیفه‌ی دولت در قبال دانشجویان چیست؟ تاکنون چند درصد به وعده‌های خود مبنی بر حمایت‌های مالی و... از دانشجویان و فراهم نمودن بستری مناسب جهت فعالیت‌های علمی پایبند بوده‌اید؟ و تا چه حد در عرصه‌های مدیریتی به آنان اطمینان کرده و بها داده‌اید؟
زمانی که بحث مشاوران جوان را مطرح نمودید و اظهار داشتید: "راه را برای جوانان به عرصه‌های مدیریت باز می‌کنم تا بتوانیم از ارتباط آنان با سایر جوانان کشور مخصوصاً دانشجویان استفاده کنیم و به دنبال این هستم تا با ابداع این طرح پُلی میان جوانان و سیستم‌های اداری ایجاد شود زیرا هر زمانی که جوانان وارد عرصه‌های اجرائی کشور شده‌اند، آن دوران بهترین دوره کشور بوده است."
اما نتیجه آن همه سخنان امیدوارانه و نیک خواهانه شما چه شد؟
به کار گماردن مشاوران جوان‌تان که همگی از موافقان دولت نهم هستند متأسفانه به هیچ وجه انتظارات را برآورده نکرده‌اند که در این امر شما و آقای مسئول مشاوران جوان باید پاسخگوی جمع کثیری از دانشجویان توانمند و نخبگان موفق کشور باشید.
با تعریفی که شما از آرمان‌ها دارید باید پاسخ دهید که اولاً شما چه آرمان‌هائی را مد نظر دارید که هنوز برای قشر فرهیخته کشور مبهم است و ثانیاً قله مد نظر ما که باید به آن برسیم کجاست؟ به خصوص برای ما که پرچمدار الگوها و ویژگی‌هائی هستیم که در آن پیشرفت علمی کشور مدنظر است.
آقای احمدی‌نژاد به شما توصیه می‌کنم به جای مطرح نمودن شعارهائی که در آن ها چیزی جز دادن امید واهی به دانشجویان کشور ندارد، شرایطی را مهیا کنید تا دانشجویان نخبه خود را برای مأموریت‌های بزرگ و بین المللی آماده کنند. چرا که امروز ما با خیل تقاضاهای همکاری از تمامی کشورهای دنیا مواجه هستیم.
امروز کشورهای مختلفی هستند که تقاضای همکاری علمی، اقتصادی و فناوری از ما دارند، پس ما باید ابتدا به سرعت مسائل جغرافیائی ایران را حل کنیم و به توانمندی‌های علمی جوانان مان ارج نهیم، نه آنکه تنها درصدد کنار زدن منتقدان باشیم و با دانشجویان آمرانه برخورد کنیم.
در کشورهای موفق، سازمان‌های ذی ربط به دنبال شناسائی دانشجویان مستعد و توانمند در داخل و خارج کشور خود هستند و پس از شناسائی نیز هزینه‌های گزافی را بابت دسترسی و حفظ آن‌ها صرف می‌کنند، اما در ایران دانشجویان و نخبگان به طور مکرر به سازمان‌ها و مراجع مسئول مراجعه می‌کنند، اما کمتر به نتیجه مطلوب دست می‌یابند و نکته قابل توجه نیز این است که به رغم فعالیت سازمان‌ها و دستگاه‌های متعدد، مع الوصف دانشجویان و نخبگان از عملکرد آن‌ها ناراضی هستند. با این وجود می‌توان گفت متأسفانه هنوز جایگاه علمی کشور برای برخی مسئولان کشور نیز آنگونه که باید تفهیم نشده است.
در پایان امید است تا با جدی گرفتن موضوعات فوق الذکر و یک برنامه‌ریزی کارشناسانه و دوری از شعارهای پوچی که چیزی جز اتلاف زمان نیست، بتوانید توسعه ی کشور را شتابان‌تر و مجموعه‌ی مدیریتی را تخصصی‌تر کنید.